Why So Many Article Errors?: Use of Articles by Japanese Learners of English 単著　平成19年4月　学苑798号 昭和女子大学紀要 部分的な誤りではあるが、日本人学習者がなかなか完全に習得できない英語の定冠詞、不定冠詞の使用について、ＩＣＬＥ、ＬＩＮＤＳＥＩ学習者コーパスを利用して、習得の程度を示した。 他の学術論文

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